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ESCOLA ESTADUAL MÁRIO SPINELLI

terça-feira, 31 de maio de 2011

segunda-feira, 30 de maio de 2011

Formatura das Professoras



Parabéns Professoras Neide e Evelina pela formatura realizada no dia 21/05/2011, em espanhol pela Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT).
Desejamos que vocês sempre sigam em frente. E sempre possam realizar feitos ainda maiores, deixando mais um exemplo de determinação e garra, para os alunos e colegas de trabalho.
É com muita dedicação e esforço que se traçam sonhos, devemos aprender com ambas e seguir em frente, pois é tendo nossos professores como modelo que seguimos buscando o melhor para nossas vidas, porque sabemos do quão difícil é manter as metas e quanto mais crescemos com a vida descobrimos que a família também é um dos pontos de apoio.
Parabéns mais uma vez professoras e que continuem traçando novas metas e contribuindo para a nossa escola.

Parceria

Aconteceu no dia 26/05, nas dependências da FAIS – Faculdade Integrada de Sorriso, a VI amostra cientifica.
Os professores Jorge Borges e Welton Beraldo levaram suas turmas para prestigiar o evento, uma vez que fomos convidados por nossos ex. alunos, que hoje fazem parte do corpo dicente da FAIS.
Os professores e alunos se sentiram gratificados com o que viram.
PARABÉNS a FAIS e aos ex. alunos do Mario Spinelli.





Democracia

No dia 27 de maio, sexta-feira, aconteceu nas Escolas Estaduais de Sorriso, eleição para a escolha de Assessora Pedagógica para o período de 3 anos.
A professora Sonia Ferreira Negri era candidata a reeleição.
Veja na tabela abaixo com os números da eleição:
Parabéns! Desejamos sucesso a você e sua equipe nesta nova etapa frente à assessoria pedagógica de Sorriso.
Nome da candidata com o total de votos obtidos;
Sônia Ferreira Negri, 180 votos a favor.

Número dos Votantes que compareceram na eleição;
237 votantes.
Número de Votantes que deixaram de comparecer.
76 votantes não compareceram.

Número de votos recolhidos em separado;
-
Número de votos nulos:
2 votos nulos.
Número de votos brancos;
03 votos brancos.

Total de votos validos;
237 votos validos.
Nome do candidato eleito;
Sônia Ferreira Negri

Ocorrências;
Não houve ocorrências.

Equipe Logos.

Cigarro - Você sabia?



• Que a fumaça do cigarro reúne, aproximadamente, 4,7 mil substâncias tóxicas diferentes e muitas delas são cancerígenas?

• Que o tabagismo está ligado a 50 tipos de doenças como câncer de pulmão, de boca e de faringe, além de problemas cardíacos?
• Que, no Brasil, 23 pessoas morrem por hora em virtude de doenças ligadas ao tabagismo?
• Que crianças com sete anos de idade nascidas de mães que fumaram 10 ou mais cigarros por dia durante a gestação apresentam atraso no aprendizado quando comparadas a outras crianças?
BOA NOTÍCIA
Mas, nem todas as notícias são ruins. Você sabia que o Sistema Único de Saúde (SUS), dispõe de um programa gratuito de auxilio para quem deseja parar de fumar?
Trata-se do Programa de Controle do Tabagismo, coordenado e executado pelo Instituto Nacional do Câncer (INCA). Este programa visa prevenir doenças na população através de ações que estimulem a adoção de comportamentos e estilos de vida saudáveis e que contribuam para a redução da incidência e mortalidade por câncer e doenças tabaco-relacionadas no País.

Conforme explica a coordenadora do Curso de Enfermagem da Faculdade de Sorriso (FAIS), todo município dispõe deste programa específico para auxiliar o tabagista que queira iniciar um tratamento. “Esse tratamento é acompanhado por uma equipe de saúde, composta por médicos e enfermeiros das unidades de saúde, com uso de medicação e acompanhamento”, explica a enfermeira, lembrando que o passo mais difícil deste tratamento é a iniciativa do tabagista. “O ponto chave está na decisão de parar de fumar, pois o apoio existe e pode ser alcançado por todos”.
Então, pare de fumar! Sua saúde agradece.

Dia 31 de Maio, Dia Mundial de Combate ao Tabagismo.

Fonte: FAIS

domingo, 29 de maio de 2011

Encontro de Multiplicadores da CEFAPRO

No dia 24 de maio foi realizado, em Sinop, o Encontro Formativo para os Multiplicadores oferecido pela CEFAPRO em parceria com o Núcleo Tecnológico Municipal Maria Tereza Silveira Gava.

Estavam presentes 24 profissionais da Educação, dentre eles, as professoras Adriana e Sabrina que atuarão nos seguintes cursos:

- Introdução à Educação Digital - IED – 40 horas

- Elaboração de Projetos: Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo - PITEC – 40h.


GEMAS

Atenção galera!!!


Nossa gincana teve início dia 25 de maio. Os alunos interessados em participar do nosso evento, devem procurar a coordenação do período que estuda e retirar a ficha de inscrição.
Este ano, temos como coordenadores do evento os seguintes professores:

Sabrina (Coordenadora Geral);
Alissandro (professor de química)
Daniela (professora de química)
Jéssica Méssi (professora de filosofia e sociologia)
Paulo (professor de geografia)
Vera Lúcia Bresolin (professora de fiolosofia e sociologia).

Ficha de inscrição - GEMAS 2011


Ficha de inscrição - apoio - GEMAS 2011


sexta-feira, 27 de maio de 2011

Intervalo

Abstinência


Socorro!!!

Diz a cena do filme

A vida que passa

Os olhos vermelhos que se apagam,

A voz que não grita,

A cabeça que já não pensa

E o pesadelo da vontade

Tão inevitável,

Passa o dia,

Corre de um lado corre do outro,
Olhos atentos,

Já nem se respira,

Já não sabe o que é apreciar,

Já não sabe nem onde estais.

Só quero um trago,

Só quero um prazer,

Só quero um trago,

Só quero acabar com a vontade.

Vontade, vontade

Repeti à voz a confusa e extremada

Abstinência

Que reluta com o corpo intoxicado

Da vida longa

De um dia que nunca passa.

Eu quero mais um!!!

Eu quero mais um!!!

Eu quero mais um!!!




Livro Senhoras

Estes são links do Livro Senhoras para ser baixado:

http://www.superdownloads.com.br/download/154/senhora-jose-de-alencar/


http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bn000011.pdf


http://virtualbooks.terra.com.br/freebook/port/Senhora.htm

Observação: é só entrar em baixar e ira aparecer o arquivo na tela do livro.

segunda-feira, 23 de maio de 2011

Faustão - Rede globo

INFORMAÇÕES

Será aberta a inscrição do ENEM de 2011

A partir de segunda feira dia 23 de maio de 2011 abrirão as inscrições de ENEM deste ano com encerramento em 10 de Junho.
As provas estão marcadas para os dias 22 e 23 de Outubro com início as 13h00min (Observação horário de Brasília).
O custo da taxa de inscrição é de 35,00R$.
Para alunos do ensino médio que farão como um treino ou concluintes podem receber o beneficio da isenção, desde que esteja matriculado em escola da rede pública de ensino declarada ao Censo Escolar da Educação Básica, em qualquer modalidade de ensino. Ao participante que declarar carência socioeconômica, isto é, declarar ser membro de família de baixa renda ou estar em situação de vulnerabilidade socioeconômica, nos termos do art. 4º do Decreto nº 6.135, de 26 de junho de 2007.
No ENEM deste ano terá quatro provas objetivas, contendo cada uma 45 questões de múltipla escolha, e uma redação. No primeiro dia de provas serão realizadas as provas de Ciências Humanas e suas Tecnologias e de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, com duração de 4h30min, contadas a partir da autorização do aplicador. No segundo dia de provas, serão realizadas as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Redação e Matemática e suas Tecnologias, com duração de 5h30min, contadas a partir da autorização do aplicador.
Observação: será comentado mais no blog sobre a isenção após a abertura das inscrições.

quinta-feira, 19 de maio de 2011

Notícia

Nossa cidade será mais uma vez contemplada com a construção de mais uma escola estadual. Segundo a Secretaria de Estado de Educação (SEDUC), as obras devem começar ainda neste ano, assim que a Assessoria Pedagógica de Sorriso terminar o estudo sobre o possível bairro onde deverá ser instalada. Além disso, a Seduc evidencia a reforma na Escola Estadual 13 de Maio que atende cerca de 1.050 alunos. 

Parabéns Sorriso!


terça-feira, 17 de maio de 2011

Intervalo

 As horas em pensamentos

As horas passam de vagar
Os dias correm como vento
Os anos tardam a passar
Só ainda não passou meus pensamentos
 
Corro em direção do mar
Busco as horas no profundo intento
Assim entender o tudo
É meu nada do impossível mundo

 Choro devagar, assim passa o esquecimento
Das janelas abertas do engrandecimento
Sem muito tempo para pensar
Caio na estrada devagar.

       
Corro em direção ao vento
Pulo em meu esquecimento
Assim caio de vagar dentro do mar
Para meus pensamentos congelar. 


Sinto tudo lento assim como o alento
Dos cantos das memórias do mundo
Que passavam em um grande grito mudo
Do impossível engrandecimento

segunda-feira, 16 de maio de 2011

90% dos professores de MT trabalham 60 horas

PROFESSORES CANSADOS
90% estão com sobrecarga
Noventa por cento dos professores da rede estadual de Mato Grosso estão com sobrecarga de trabalho. Eles lecionam, preparam aula, corrigem provas, se especializam e ainda levam trabalho para casa nos finais de semana em uma carga horária, que na prática, ultrapassa 60h semanais. A estafa dos profissionais, lotados em até 3 empregos diferentes, é percebida pelo número de pedidos de licenças médicas, uma média de 70 por mês, e os próprios alunos que sofrem diretamente com a queda na qualidade das aulas. Na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), professores, contratados com dedicação exclusiva (DE), também trabalham na rede privada, indo além do que permite a legislação.
O baixo salário é o principal motivo para o acúmulo de funções, queixam professores de todas as esferas públicas. Para pagar as contas em casa, eles afirmam precisar correr de um emprego a outro todos os dias, em uma rotina cansativa. Prova da realidade é a parcela de profissionais que procuram aumentar sua carga de trabalho. Dos cerca de 1,5 mil aprovados no último concurso realizado pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc), 50% já são lotados na rede estadual em escala de 30 horas semanais.
Ildervan de Oliveira Barros, 36, cumpre carga horária de 50 horas por semana em 2 escolas, uma municipal e outra estadual, em Cuiabá. É professor de física e se desdobra diariamente entre a Escola Municipal Dejam Ribeiro Campos, no Jardim Vitória, e a Escola Estadual José de Mesquita, no bairro Porto, para sobreviver. Ele é solteiro, mas afirma não ter como largar um dos empregos. "Ninguém mais está querendo ir para sala de aula, é desestimulante, o salário é baixo e o sistema não colabora, está cada vez pior".
Cansado, o professor aponta para a consequente queda da qualidade do ensino. Não há tempo para pesquisa, nem para atenção devida aos alunos.
Há 9 anos, o matemático João Bosco Barros passou a acumular 50 horas de trabalho entre rede estadual e municipal da Capital. São 9 turmas das escolas municipal Orlando Nigro e estadual Cerqueira Caldas, que leciona. Na ponta dos dedos ele contabiliza a demanda de trabalho ao aplicar provas, por exemplo. Com a média de 30 alunos por turma, uma prova com 5 questões, geram 1.350 respostas a corrigir. Serviço que realiza aos finais de semana, pois a hora atividade, reservada para preparação de aula, lançamento de notas e correção de provas é insuficiente, afirma João. Com 4 filhos, o professor diz que o trabalho em tempo integral é uma prática comum.
Validade do ensino - "Atrás das carteiras, tem um professor com exaustão, e a consequência é o comprometimento do ensino-aprendizagem", descreve a presidente da subsede Cuiabá do Sindicato dos Trabalhadores no Ensino de Mato Grosso (Sintep), Helena Maria Bortolo. Tudo inicia pela não aplicação do piso nacional fixado este ano em R$ 1.187 por até 40 horas semanais. Hoje, a rede municipal paga R$ 850 para nível médio em carga de 20 horas semanais e a estadual, paga R$ 1.135 por 30 horas no período, informa o Sintep.
A ampliação da hora atividade é reclamada pelos profissionais. Para quem está na rede estadual o percentual reservado para planejamento de aula, correção de prova de estudantes, lançamento de notas no sistema, representa 1 terço da carga de trabalho, já na municipal é de 1 quarto. A situação é pior para os contratados temporários, que são 70% da rede estadual e não têm direito à hora atividade.
Presidente da Associação dos Docentes da Universidade Federal de Mato Grosso (Adufmat), Carlos Alberto Eilert, confirma o impacto negativo aos estudantes por conta do acúmulo de funções. Há professores com DE na instituição que mesmo assim estão contratados em empresas privadas.
Sessenta processos administrativos disciplinares e sindicâncias sobre indícios de acúmulo de função ou sociedade em empresa privada estão em andamento na Pró-reitoria de Administração da UFMT. As ações internas podem levar até à exoneração do servidor, casa seja comprovado o vínculo empregatício.
A pró-reitora, Valéria Calmon Cerisara, relata casos em que o servidor precisa devolver os benefícios adquiridos em salários ao erário com a comprovação da ilegalidade. Entre os 1,3 mil concursados da instituição, 90% estão na escala de 40 horas semanais em DE e recebem 50% a mais no salário devido ao status.
Enquanto o permitido em lei são até 2 empregos ao servidor público, existe hoje professores com 3, conta Valéria. A pró-reitora admite que o salário nunca será "adequado" ao trabalho de nenhum profissional, porém nega que o acúmulo possa prejudicar o ensino aos alunos.
O impacto negativo está retratado no olhar do professor, descreve o presidente do Centro Acadêmico da UFMT, Salvador Carrasco. Em uma avaliação, por exemplo, os profissionais perdem as condições de discernimento, leitura de informações.
Outro lado - O secretário de educação de Cuiabá, Permínio Pinto Filho, admite que a carga horária excessiva dos professores reflete na sala de aula. Porém, o ensino não fica prejudicado e a melhora nos índices é a prova do bom desempenho dos alunos. Ele diz que o salário não é ideal, mas está acima da rede estadual. Para cumprimento de 20h semanais, são pagos R$ 1.207.
A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) não tem estatística do número de profissionais que acumulam função, mas admite que a prática é prejudicial. Para ajudar no cumprimento das funções, a Seduc defende a carga horária de 30 horas, sendo 20 em sala de aula e o restante em hora atividade. Em relação ao piso salarial, o órgão afirma já pagar além do que prevê o piso nacional. É fixado o valor de 1.873,02 para os que ingressam na carreira com nível superior. Em relação ao número de licenças médicas, elas podem renovadas em 15 dias e o afastamento é acumulativo. Maior parte por conta da idade e tempo de serviço dos professores.
Fonte: GAZETA DIGITAL publicado no dia 15/05/2011.

Venha para o Luau

Rodolfo Abrantes ex-vocalista do Raimundos, estará em Sorriso no dia 20 de maio (sexta-feira). O evento será numa chácara, com muita música, fruta e diversão, é uma ótima oportunidade para conhecer novas pessoas.

Informações: 3544-0478

domingo, 15 de maio de 2011

Videos complementares - Funções

Vejam alguns videos sobre os conceitos estudados em sala de aula.
Video 2




video 1

terça-feira, 10 de maio de 2011

DROGAS: A ALEGRIA DA FALSA FELICIDADE

Alguns assuntos parecem ser fáceis de falar, Drogas, por exemplo, entra ano e sai ano sempre está sendo debatidas nas salas de aula e visados em novelas, jornais entre outros meios de comunicação.

Quem lhe disse que precisa ser assim.
Apesar dos dados mostrados hoje assustarem como, por exemplo, mais de 70% dos alunos das oitava series das capitais brasileiras disseram ter experimentado bebidas alcoólicas (jovens entre 13 e 15 anos), mais de 8% já haviam experimentado algum tipo de droga como maconha, cocaína, ecstasy, cola de sapateiro, acetona entre outras. Talvez esses 8% não sejam muito, mas pense em 8% de um pouco mais de 600.000 entrevistados, então milhares de jovens experimentaram e alguns usam. Eu ainda mantenho uma visão diferente, porém não se assuste, pois se lembre que adolescentes gostam de viver perigosamente, já que estão saindo de suas respectivas vidas de “crianças”. E mais uma vez “não se espantem” digo isso, porque agora como adulta aprendi a dar valor em um montão de coisas, mesmo que cada caso seja um caso viso à situação essa é a mesma para todos os adolescentes de uma forma ou de outra todos vivem a mil e como não foi diferente, nem com você e nem com seu filho(s) ou futuro filho(s).
É complicado falar algo sobre os adolescentes, lembro que meus pais eram linha dura, mesmo tendo sido criada em um sistema mais liberal, e assim como muitos também tinha medo de sair da linha porque tinha um pouco da rigidez comum a suas respectivas criações, lembro também do quanto eles trabalhavam e nem paravam muito para conversar comigo e minha irmã e assim como os pais de hoje davam presentinho e vinham com a historia que muitos pais falam hoje de trabalho tanto assim para ti dar o melhor, no fim meus pais se esqueceram que era a presença deles que nós duas queríamos.
Era angustiante sentir e não ter com quem falar, eu poderia até ter meus amigos e às vezes eles até compreendiam-me mais que meus pais, NÃO! MENTIRA! eles só davam mais atenção o que não diferiria dos adolescentes de hoje, mais era deles meus pais que eu queria a aprovação do que eu sentia, fazia ou deixava de fazer. Era também angustiante perceber essa sensação, sabe o que não tornou pior?
Os passeios da casa da avó, nossa eram “OS PASSEIOS” e sabe por que eles eram os melhores?
Divertir-se nos Passeios da casa dá avó era um pedacinho de vida.
mples eram simples esses passeios, pois lá eu encontrava meus primos, as brincadeiras e vivia como uma criança deve viver “divertindo-se”, brincávamos de tudo um pouco desde futebol no campinho improvisado, contávamos historias de terror nas casas abandonadas próximo aos trilhos do trem, tinha também outras brincadeiras como Betes, Mamãe da Rua, Elefantinho Colorido entre outras brincadeiras que no fazia sorrir e se divertir.
Hoje são poucas as crianças que se divertem assim, no máximo sabem jogar bola, mas é aquela coisa mecanizada sem diversão, diversão essa que os próprios pais roubaram ao dar os presentinhos modernos que isolam seus filhos em quartos com computadores, celulares, vídeo games entre outras parafernálias que tiram o contato de pele a pele o desvalorizando... “Hoje eu quero ficar... Namorar pra que?”, essa é a diversão dos nossos jovens de hoje que desaprenderam a sentir.
Culpa de Quem?
Dos pais? Do Governo Corrupto? Do Sistema Selvagem? Da Escola?
Enfim um conjunto desestruturado ao qual chamamos de Sociedade é dela a culpa e faço minhas as palavras do personagem de Sant Exupéry o pequeno príncipe que disse: “Pessoas grandes são estranhas”, porem você deve estar se perguntando o que isso tudo tem haver com drogas?
Tem tudo, nosso governo da má distribuição da pizza de todo santo mês que só faz oferecer pão e circo como os antigos romanos, o que nos difere é que os gladiadores usam chuteiras para proteger a sua pátria enquanto o povo come o santo pão (qualquer coisa que se possa engolir com a cervejinha do final de semana) enquanto discuti o futebol na telinha. São esses os valores deixados por esse governo deslumbrante de idéias originais.
Desabafo dizendo que somos consumistas incondicionais de tudo qualquer porcaria que apareça e pareçam ser bons, menos os verdadeiros valores que deveria ser aqueles que estão na bandeira dos franceses: Fraternidade, Igualdade e Liberdade. Valores esses que reapresento a todos.
Não há nada mais seguro que o abraço de uma vó.
Fraternidade era sentar em uma mesa com aproximadamente 10 crianças e dividir os pasteizinhos da feira que o avô trazia, e conversávamos enquanto devorávamos o delicioso café da manhã discutindo quem jogaria no time de quem para evitar os brigões e brigonas de plantão (normalmente irmãos que brigavam muito, mas quando um se machucava era a choradeira do outro, pois o amor fraterno era tudo).
Igualdade era o que minha avó senhora tão amada ensinava aos netos dês dos pedacinhos de pasteis até as balinhas, uma para cada ao qual surgia um “bença vó” acompanhado de um abraço carinhoso que nenhum neto jamais esqueceu.
Liberdade era a imaginação fértil e dançante das rodas de cantiga, do sorriso livre enquanto corríamos de um lado para o outro brincando de Betes ou fazendo cara de medo e espanto ao escutar as historias de terror. A Liberdade também podia ser vista no abraço confortante do grupinho para aquele que sofria e nós chorávamos juntos, tanto quanto riamos das trapalhadas do desastrado (a) que aprontava os rolos que deveras sempre acabava em uma confusão gostosa e sadia a qual riamos sem aquela coisa ofensiva, nós riamos de graça e felicidade.
Agora o que é que isso tem haver com drogas?
A liberdade é algo menor do que parece.
Nada, pois são valores que fazem a vida ser simplesmente vida, nos faz apreciar cada minuto do maior presente divino que conhecemos como “VIDA”. Quem valoriza a vida como as crianças e a vive livre de conceitos e busca o tempo todo a felicidade assim como a dar utilidade em tudo formulando os valores que deveriam ser verdadeiramente valorizados pelas “Pessoas Grandes”.
Mas lembro que só a falta de valores não faz o usuário, a pergunta é: “então o que faz um usuário?”
 Contando-se que somos seres humanos e o estado de espírito conta muito, principalmente quando não conseguimos mudar (para alguns evoluir, só queria saber para que “pessoas grandes”?) e a adolescência é sem duvida nenhuma o momento mais complexo da vida já que ele vive aquela situaçãozinha chata de “O mundo me odeia e eu odeio o mundo. E daí?” ah! Não posso me esquecer da famosa “Ninguém me compreende!”.
O que verdadeiramente é ruim?
 E próprio adolescente se esquece de que para ser alegre e feliz é preciso ver a vida por outro ângulo, entretanto não os culpo, pois fazer isso é difícil até mesmo para nossos pais imagina para eles que estão começando a conhecer o lado “Ruim da Vida”.
Então novamente chamo a atenção dos pais, mostrem a seus filhos a importância de limpar uma casa, lavar uma louça e arrumar ao menos a cama, é pouco, mas faz a diferença, tanto que até hoje não me esqueci quando fui morar sozinha, a sensação de limpar a primeira casa (mesmo sendo alugada), foi como se cada célula de meu corpo vibrasse e acabei entendendo o quanto a limpeza era necessária.
O que isso tem haver com Drogas?
Tem tudo, eu já fui usuária de drogas e optei por não esconder esse triste fato de minha vida que me fez tão infeliz e frustrada... Se eu não tivesse reencontrado certos valores, não preciso nem dizer o que poderia ter acontecido.
O que me impressiona hoje é justamente essa falta de valores entre os jovens que se deixam levar por sensações tão falsas que vão os consumindo aos poucos, entretanto não deixo de ter esperança neles, pois mesmo nessa época tão apática e fria a alegria e vibração de suas emoções são as mesmas.
E eu devo admitir que essa sensação tão familiar não foi diferente do meu primeiro cigarro, também não ficou longe o primeiro porre, o primeiro cigarro de maconha. Todas estas drogas trouxeram-me uma falsa felicidade que eu tinha sem grandes preocupações, sem grandes esforços e sem saber perdi algo ali e naquele tempo eu não sabia o que era. Então veio a cocaína que foi realmente a menina dos meus olhos... Oferecia-me uma sensação de poder destrutiva, sabe aquela invulnerabilidade que os adolescentes sentem?
Onde esta a graça agora.
Eu sentia 1000 vezes maior e ai veio os roubos e isso me ofendia porque o dinheiro não dava para manter o vicio, então e prostitui-me e isso doía mais ainda, pois sentia que estava perdendo algo chamado de dignidade, porém tudo isso ia embora quando eu cheirava uma carreirinha, bastava só uma para esquecer todos os valores ditos lá trás por alguns minutos de prazer, então aumentava o consumo e qual era a forma de manter fazendo as duas coisas citadas acima ou vendendo e levando de 10% a 20% da droga como pagamento. Entretanto foi nessa vida torta que descobri algo ainda pior... A mesma mentira que eu tanto sentia prazer em obter na falsa felicidade que eu tanto sentia prazer em obter por alguns minutos, mesmo que forma egoísta, pois era sentindo essa falsa alegria que proporcionava em meu ser uma angustia ainda maior, que só não foi pior porque eu ainda tive sorte de ter amigos de verdade ao quais rejeitei assim como aqueles que adulei tentando derrubar com a falsa felicidade e se não fosse uma amiga em especial que nunca desistiu de mim e sempre mostrou que essa dor desprovida do adolescente era passageira assim como a falsa felicidade.
Eu ainda a odiei por isso e admitir o quanto o olhar sóbrio e as palavras firmes dela estavam certas era ainda mais difícil de manter o equilíbrio. Conscientizar... Conscientizar...
E sabe o que foi o mais sensacional disso tudo?
Estar com os bons amigos sempre será mais gostoso.
Cruelmente eu escarrei em sua amizade, denegri seus sonhos e ainda pisei no toque de pele a pele da sensação gosta de sentar sorrir livremente como criança, sentir ima companhia de verdade que irá escutar sobre suas alegrias, tristezas, rir e chorar, descobrir o mundo, as paixões e o amor... Como é o primeiro beijo, a primeira vez...
Neguei me tudo isso ao negar a amizade dela, eu me roubei todas as sensações quando preferi esquecer os valores e abandonei ainda a casa da avó por vergonha em saber que os tinha perdido até em tão...
Sabe fé era algo estranho para mim, sempre foi e ainda o é, se há algum misterio a minha pergunta hoje foi pacialmente respondida, pois a menina que antes se drogava por não saber sentir e que tudo sentia intensamente  de alguma forma fez a mulher que entra como professora na sala de aula e luta por esses jovens que em alguns casos se apoiam nas drogas como se fosse a grande solução para tudo e sem saber se vendem por tão pouco e audaciosamente fazem pouco, por não saber lhe dar com os proprios sentimentos.
Então entra em cena minha alma adolescente que me faz querer cada vez mais e o melhor, algo comum para esses meninos e meninas, e incessantemente eu aconcelho meus jovens a encararem tudo agora de frente, pois quando o tempo passa decidir depois torna-se complicado. E eu digo isso porque quando eu resolvi me depara com todos os meus tristes atos como roubos e prostituição, aos quais toda vez que eu parava e tomava cosciência do que eu tinha feito com minha vida  eu chorava, pois como eu podia ter feito tudo isso eu que tinha sido neta daquela senhora tão adimiravel que ensinou valores tão preciosos aos netos...
Como negar a si mesmo com algo tão exuberante.
O que me difere hoje do que fui é que primeiro aprecio cada momento buscando nos minimos detalhes o que faz a vida ser vida e valer realmente apena e melhor do que qualquer droga, ou seja, em vez de beber para ficar alegrinha, simplemente aproveito a companhia de meus familiares, amigos e alunos. Não preciso mais fumar um baseado para encontrar paz, basta ver o por-do-sol ou mesmo estar do lado daqueles que eu amo e que também me amam muito. E também já não preciso mais cheirar uma carreirinha pra sentir aquela sensação de poder, basta que eu conti uma historia ou fale de alguma leitura que fiz e naturalmente gostei.
Entretanto o que fiz de melhor foi buscar um sentido em tudo, e também em ser útil, busquei viver bem enfim só há uma coisa que me arrependo hoje e é algo simples que me arrependo é de ter calado tudo o que senti e ao calar o tempo levou um pedaço da minha vida que não volta, no entanto não lamento mais nada, pois tudo o que tenho que fazer é reaprender a viver a cada dia.
Sugestão essa que deixo para todos, porém não como lição, mas sim como reflexão.

Professora Vanessa Oliveira.

segunda-feira, 9 de maio de 2011

Jogos

JOGOS ESCOLARES MUNICIPAIS 2011








CLASSIFICAÇÃO FINAL DA ESCOLA MÁRIO SPINELLI


Futsal Masculino: Campeão





Basquetebol Faminino: Campeão


Handebol Feminino: Campeão


Atletismo Feminino: Campeão


Futsal Feminino: 2º Lugar


Voleibol Feminino: 2ª Lugar

Basquetebol Masculino: 2º Lugar

Handebol Masculino: 3º Lugar
Voleibol Masculino: 3º Lugar

Intervalo

A cada dia que vivo, mais me convenço de que

o desperdício da vida está no amor que não damos,

nas forças que não usamos,

na prudência egoísta que nada arrisca,

e que, esquivando-se do sofrimento,

perdemos também a felicidade".



"Carlos Drummond de Andrade"

domingo, 8 de maio de 2011

Curso - PITEC

Público alvo: professores em geral.



Objetivos deste Curso:


Desenvolver atividades que integrem as dimensões teóricas, metodológicas e práticas para que o professor possa:


Identificar as contribuições das TIC ao desenvolvimento de projeto de sala de aula;


Abordar o conceito de projeto a partir do resgate histórico relacionado com o contexto educacional e tecnológico;


Analisar o conceito de currículo na perspectiva da integração com as TIC


Planejar e desenvolver o projeto integrando Tecnologia no Currículo.



Distribuição da carga horária:


18 h- presenciais (2 encontros por mês – 3 meses)


22h- distância
 
Inscrições: 09/05 à 18/05
 
Tutora: Adriana Ester Reichert Palú.

Curso - IED

Curso : Introdução a Educação Digital


Público alvo: professores e demais funcionários das escolas.
Objetivos deste Curso: Familiarizar, motivar e preparar os professores para a utilização de recursos básicos de computadores e Internet.


Distribuição da carga horária:


30h- presenciais (1 encontro inicial e mais 3 encontros cada mês, encontros de 3h)


10h- distância


Organização de Turmas: Turmas organizadas de acordo com o número de máquinas do Laboratório, 1 cursistas por computador.


Inscrições: 09/05 à 18/05;
 
Tutora: Sabrina Bourscheid

Mães

Hoje é um dia muito especial para todas as mulheres que tem e tiveram a oportunidades de serem mães,sejam elas mães de barrigas ou de coração... Felicidades a todas as mães da Escola Mário Spinelli.

PARABÉNS...

sexta-feira, 6 de maio de 2011

II Feira do livro



Atenção amantes da leitura, a Secretaria Municipal de Educação e a Prefeitura Municipal de Sorriso, promovem orgulhosamente a II feira do livro.

A abertura será na praça da juventude as 9h, logo mais as 10h teremos a visita aos principais locais publicos do municipio de Sorriso.
As 16h apresentação cultural em homenagem a presença ilustre do cartunista Mauricio de Sousa.
Contamos com sua presença, prestigie o evento e boa leitura !!!